Studieninhalte

Das Lehrangebot für das Kreativitätstraining besteht aus acht Modulen, die aus Theorie- und Methodenseminaren, sowie einer parallelen ästhetisch-künstlerischen Handlungspraxis bestehen.

Das Theorieseminar befasst sich mit

• einer Übersicht historischer und aktueller Kreativitätstheorien
• dem kreativen Erarbeiten/Vortragen eines Kurzreferats
• Analyse fördernder oder blockierender Dynamik in Gruppe oder Einzelarbeit

In den Methodenseminaren werden

• spielerische Experimentierfelder eröffnet, die interdisziplinär angelegt sind, d. h. es wird mit performativen, sprachlichen, körperorientierten und künstlerisch-gestalterischen Elementen gearbeitet – einzeln und in der Gruppe
• Wahrnehmungsübungen und Entspannungstechniken kennengelernt und selbst angeleitet
• Kreativitätsblockaden abgebaut , wie Angst vor Fehlern, Perfektionsdrang, Bewertungsdruck, Denkverbote und Lösungswegfixierung
• klassische Problemlösetechniken (z. B. Cross-Impact-Methode, Osborne-Check, De Bono, Morphologischer Kasten) kennengelernt und erprobt sowie neue erfunden
• eigene Konzepte/Projekte erarbeitet, die in der Supervision partiell realisiert werden.

Folgende Inhalte sind vernetzt:

• Kreative Selbsterfahrung d.h. Experimentieren in und mit ungewohnten
  Handlungssituationen und Materialien
• Förderung des individuellen schöpferischen Ausdrucks
• Achtsamkeitstraining / Wahrnehmungssensibilisierung
• Künstlerische Experimente / Kunstseminar
• Kreativitätstheorien / Wahrnehmungspsychologie
• Klassische Kreativitätstechniken- Kennenlernen und Anwenden
• Projektentwicklung / Erstellen von eigenen Konzepten und Durchführung
• Kompetenz in der Verwirklichung von Projekten (Kunst im sozialen Raum)
• Leitungskompetenz im Umgang mit Gruppen und Teams Qualifizierung imBereich Beratung und Coaching

Abschlusszertifikat

Die Ausbildung wird mit der Präsentation eines Projektkonzepts inklusive Teilrealisation und einem künstlerischen Werk abgeschlossen.